在我们校园的周围有一株株高大的速生柳，它们像卫士一样，一年四季保护着学校，保护着学校的孩子们。
春天来了，速生柳长叶了，细长的叶子得那么旺盛。微风吹来，树叶随风摆动，好像在朝你点头微笑呢，好像在说：春天来了，春天来了。
盛夏来了，烈日当头。速生柳的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点儿缝隙；一棵棵速生柳像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围，遮住炎热的太阳。小朋友们在操场上蹦啊，跳啊，一点儿也不觉得热。
秋天到了，速生柳的叶子变黄了，一阵风吹过，树叶像一只只小船儿，慢慢的从树上飘了下来。
到了冬天，速生柳的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地落在地上。我们把这些落叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。
我常常站在教学楼的走廊里，望着速生柳那高大的身影沉思：速生柳啊速生柳，你那么无私，默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚，从来对我们无所求，从来不为自己的利益着想。想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。
1 ．给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
兆____ （ ）____ （ ）____ （ ）
果____ （ ）____ （ ）____ （ ）
2 ．判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是打 “×”。
（1）这些树叶在阵阵秋风中不停地晃动，好像 是在向人们显示自己的喜悦心情。（ ）
（2）想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发 芽。（ ）
（3）一棵棵速生柳就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 （ ）
3 ．文章一句话的意思是什么？在正确答案后面的 括号里打”√”。
（1）作者的心里长出了速生柳的幼芽。（ ）
（2）作者感到自己变成了一棵速生柳。（ ）
（3）速生柳舍己为人的精神使“我”受到了教育。（ ）
4 ．概括出短文的主要内容。
本文章为岗子上村学校一位小学生写的，欢迎您阅读这篇文章，欢迎您回答问题。
